如何教好心算

國珠聯總會會長 張欽梁

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一、前言

  心算的功能與價值之高,很難再找到此它更高的。通常我們都說學習心算或心算能力強的小孩,他(她)的功課,尤其是數學的能力一定很高,數學成績絕對很優越。因此可以說,學習珠心算的功用,不外乎可以加強計算能力,加強記憶力,增加思考力,甚至提高其智慧...,就正常的情形而言,確實可以提升上述各項能力,但事實上對一學童而言,務必注意,當其心算能力已達到相當程度之后,一定要以其超越之計算能力,作為學習數學之基礎,進而加強甚至於要提升其思考,推理、分析、規劃...能力,以便將來升學高中、大學、研究所等之基礎,果真能依此順序甚至順利達到預期之目標,貝lj學童必然將成為明日之星,國家之棟樑。心算既然如此之好,且重要,那麼咱們又應該如何去教學,如何去尋找適當教材,或如何自我研擬製作教材,則已成為今後從事於珠心算教育者,
必須注意者。

 

二、教學法應著重珠算式心算法

  心算的種類很多,尤其在中國人的圈圈裡,更多如牛毛,諸如:(1)筆算,(2)珠算式心算,(3)古代流行的各種指算,(4)被誤用的新式指算,(5)各種標新立異的心算,(6)速算式心算。雖然方法很多,但限於個人智慧與學習時間之有限,五、六十年來,一再被肯定的方法,仍然是珠算式心算法,至於其他各種方法,其成效有限,且欲學好必須發費太多的時間與精力。然而珠算式心算欲學好,當然須要練好珠算運珠法,加減乘除各種運珠法熟練後,珠算式心算方克進步。

 

三、筆者在國珠聯的刊物園地裡,繼續開放,更希望有志一同多多提供稿件,共同把珠心算之教學法與相關學術,不斷予以加強,俾能提供給予從事珠心算教育者,永遠有所依循,進而使國際間之珠心算教育能更加進步與發展。

 

四、首先提供珠算式心算基礎練習題,作為看心算與唸心算之教材(本練習題範本請洽秘書處索取)

  (一)基礎練習題:

 1. 1行(基礎練習題)
 2. l行~2行(基礎練習題)
 3. 2行(基礎練習題)
 4. 2行(40字)
 5. 2行~3行
 6. 2行~3行(48字)
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